Exercices d'entraînement
les classes grammaticales
1- Ecris ces phrases au pluriel; encadre ensuite les mots qui n'ont pas changé.
a- Le grand cygne blanc glisse majestueusement sur le plan d'eau.
b- Hier, j'ai regardé une émission fort intéressante.
c- Ton ami bavarde beaucoup trop.
d- Quand il aura terminé son dessert, il sortira.
e- Ma sœur est contente car elle a eu une bonne note.
2- Nom? Verbe ou adverbe? A toi de le dire!
a- difficilement:
b- aboiement:
c- classement:
d- fortement:
e- allument:
f- animent:
g- évidemment:
h- consomment:
i- avertissement.:
3- Complétez les phrases avec les homonymes proposés:
a- Réveil/réveille: Mon -------------------------------- sonne à sept heures. Ma mère me ---------------------------------- à sept heures.
b- Envoie/envoi: Votre--------------------------------m'est bien parvenu. J'------------------------------- une lettre à ma mère.
c- emploi/emploie: Cette entreprise -----------------------------------deux cents personnes. Il a trouvé un emploi.
d- calcul: Ton -----------------------------------est faux. Je --------------------------------- plus vite que toi.
4- CASSE-TETE!!! Chacun des mots suivants a un homonyme; emploie-les dans deux phrases différentes. N'oublie pas de préciser sa classe grammaticale à chaque fois.
a- porte:
b- lit:
c-vers:
d- élève:
e- presse:
f- livre:
g- cru:
h- sous:
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fcedistic%2Fcamera.png)