les noms (1)

Le Nom

Leçon de grammaire n°_

1. Le nom, noyau du groupe nominal

• Le nom sert à nommer un être ou une chose :

• Il est le plus souvent précédé d’un déterminant, mais celui-ci est parfois supprimé :

• Le nom forme avec son déterminant le Groupe nominal (G.N) minimal (ou réduit) :

• Le groupe nominal peut être enrichi par d’autres éléments qui le rendent plus précis :

2. Les différentes catégories de noms

Il existe plusieurs catégories de noms :

• les noms communs et les noms propres :

- Les noms communs sont communs à toutes une catégories d’êtres ou de choses :

ils sont généralement précédés d’un déterminant.

- Les noms propres sont propres à une seule personne ou à un seul lieu :

ils sont moins souvent accompagnés de déterminants, mais ils commencent

toujours par une majuscule.

• les noms animés et inanimés

• Les noms animés désignent des êtres vivants (personnes, plantes, animaux) :

• Les noms inanimés désignent tout ce qui n’est pas vivant :

• les noms composés

• Ils sont formés de 2 ou plusieurs mots qui désignent un seul être ou une seule chose ; ils sont souvent reliés par un trait d’union

• De nombreuses classes de mots peuvent participer à la formation de noms composés.

3. Le rôle des noms

Le choix des mots est très important quand on s’exprime, à l’oral comme à l’écrit. Plus les noms sont précis et justes, plus l’idée exprimée est claire, plus la description est imagée et intéressante. C’est la raison pour laquelle il faut se servir de tous les synonymes qui existent dans les champs lexicaux que l’on veut utiliser.