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Un professeur de Lettres Modernes se modernise et propose à ses classes de retrouver sur son blog tous ses cours, textes, devoirs, journaux de classe etc pour simplifier leur vie, celle de leur parents... Et la sienne!

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Préambule

 

 

Septembre 2010

Préambule

Cette année, en classe de Sixième, tu vas travailler sur les textes fondateurs dans plusieurs matières (dont le Français).

Ce sont ces récits vieux de plusieurs millénaires qui ont construit la société dans laquelle nous vivons; ils ont été transmis de génération en génération, soit par la tradition orale, soit par des manuscrits.

Afin de démarrer du bon pied, je vais vous évaluer sur l'extrait de De la Démocratie de Platon qui se trouve dans le règlement intérieur du collège.

 

 

Lorsque les pères s'habituent à laisser faire les enfants,

Lorsque les fils ne tiennent plus compte de leurs paroles,

Lorsque les maîtres tremblent devant leurs élèves et préfèrent les flatter

Lorsque finalement, les jeunes méprisent les lois

Parce qu'ils ne reconnaissent plus au-dessus d'eux l'autorité de rien et de personne

Alors, c'est là, en toute beauté et toute jeunesse, le début de la tyrannie.

 

  1. Recopie le texte; respecte les paragraphes et la ponctuation, n'oublie pas de te relire pour éviter les fautes de copie et les oublis.

  2. Encadre en rouge les verbes conjugués du texte.

  3. Souligne en noir les sujets de ces verbes.

  4. Expression écrite: Relis le texte une fois encore, et explique en 5 lignes environ ce que tu as compris du texte. Si tu n'as pas compris, explique ce qui a gêné ta lecture, OU rédige en 5 lignes également une liste de devoirs à respecter au collège. (règlement intérieur)

  5. Entraîne-toi à lire le texte en « y mettant le ton »

Bon courage!


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