vendredi 17 Etude de Raiponce des Frères Grimm Vous avez choisi un passage du texte pour le lire avec expressivité devant vos camarades; Nous avons appliqué le questionnaire type sur Raiponce
Lire la suite
jeudi 16/09 Raiponce des Frères Grimm Nous avons rempli une fiche sur le schéma narratif pour retenir les mots "techniques"; Nous avons ensemble cherché des informations sur le moteur de recherche Google, et évité ainsi des erreurs de compréhension; Après...
Lire la suite
mardi 14 Exercices d'application sur le schéma narratif Nous avons travaillé sur les étapes du conte et différencié un début de conte et de roman; Je vous ai présenté le site sur lequel vous pouvez retrouver tous mes cours. pas de devoirs pour jeudi;...
Lire la suite
Fiche de langue n°1: Les classes grammaticales Lisons ce début de conte: Il était une fois, il y a fort longtemps, dans un pays lointain, un roi et son épouse qui désiraient avoir un petit enfant. « - Hélas, soupirait la reine tristement, notre souhait...
Lire la suiteFiche de langue n°1: Les classes grammaticales Lisons ce début de conte: Il était une fois, il y a fort longtemps, dans un pays lointain, un roi et son épouse qui désiraient avoir un petit enfant. « - Hélas, soupirait la reine tristement, notre souhait...
Lire la suite
mardi 14 exercices sur le schéma narratif présentation de la blafouille. pour jeudi 16: essayer de remplir la feuille sur le schéma à l'aide du cours p37 du manuel pour vendredi 17: lire "Raiponce"
Lire la suite
lundi 13/09 Evaluation de vocabulaire (10 mn) Initiation aux termes techniques(schéma narratif, rôle des personnages) Application avec les "Cygnes Sauvages" (résumé) pour mardi 14/09: faire les exercices sur le schéma narratif (n°1 et 2)
Lire la suite
lundi 13 Séance 2: possibles narratifs et schémas traditionnels Test de vocabulaire; Lecture du début des "7 corbeaux" des frères Grimm; comparaison avec la version d'Andersen; exercices sur les possibles et le schéma narratifs; pour mardi 14:exercice...
Lire la suite
vendredi 10 séance "décrochage" d'expression orale et écrite Nous avons observé un pastel du conte "Les Cygnes sauvages" et comparé la partie du texte à laquelle l'illustration correspond; Nous avons écouté le début des "Sept Corbeaux" des Frères Grimm...
Lire la suite