jeudi 9 séance 1 bis Nous avons corrigé les exercices de la feuille de vocabulaire; Nous avons revu des notions de vocabulaire (synonymes, antonymes, homonymes, famille et champ lexical) autour du mot "conte". pour vendredi 10: apporter le manuel.
jeudi 9 Séance 2: vocabulaire du conte Nous avons revu à l'aide d'exercices les notions de synonyme, antonyme, homonyme, famille de mots et champ lexical (exercices 1à 4) pour vendredi 10: apporter le manuel, finir la fiche de vocabulaire (n° 7 et 8)
Ce n'est pas parce que c'est difficile que nous n'osons pas, c'est parce que nous n'osons pas que c'est difficile. SENEQUE (vers 4 avant J.C)
Pour les élèves qui pensent être mauvais en Français, voici quelques adresses mail qui devraient vous aider à progresser avec un minimum d'investissement personnel: www.françaisfacile.com/ ortholud.fr
mardi 7 septembre Expression écrite En raison du mouvement de grève, il manquait 10 élèves sur 19; nous avons donc travaillé ensemble sur les sujets d'expression écrite (n°4 du préambule) pas de travail pour jeudi
www.erik-orsenna.com/ Erik Orsenna se bat depuis de longues années pour que les élèves retrouvent le goût d'apprendre à lire et à écrire. Voici son portrait et des liens pour savoir qui il est. www.erik-orsenna.com/
Je vous rappelle que vous devez rendre les 8 ou 9 documents complétés et signés pour le 10 Septembre. Pensez également à recouvrir vos livres et à protéger vos cahiers!
http://www.erik-orsenna.com/grammaire_bienvenue.php http://pagesperso-orange.fr/mondalire/grammaire.htm
Pensez à préparer votre conseil de classe à l'aide de vos délégués et de moi-même! C'est le 1er Avril et ce n'est pas un poisson! Ecrivez vos idées et suggestions sur une feuille (sur la classe ou vous-même); les délégués et moi en rapporterons les propos...
Pour ceux qui ont ou non pu découvrir en classe la version cartoon et tout à fait relative du Petit Chaperon Rouge, quelques adresses: http://www.cottet.org/avery/avloup.htm http://www.dailymotion.com/video/x7rag7_cartoon-1943-red-hot-riding-hood-te_...
Quelques personnes ont présenté leur exposé. Suite aux trop nombreuses erreurs de langue, nous avons révisé les classes grammaticales et fait quatre exercices pas d'exercices pour le 16/11
jeudi 14/10 Les élèves qui n'avaient pas lu leurs petits contes à l'oral l'ont fait; Vous avez lu le conte nigérien "les 2 soeurs"; Vous avez réfléchi à 5 questions à poser à vos camarades sur le texte.
jeudi 14/10 Nous avons remis à jour les "corigé vos fôôte" Vous avez rédigé un petit conte à l'aide d'une B.D
Lecture d'image: Le banquet chez Alcinoos: vocabulaire de la description d'un tableau après l'avoir resitué dans l'oeuvre. Recherche d'autres images correspondant aux étapes les plus connues de l'Odyssée. Ne pas oublier de lire les textes et de préparer...
Vous aviez à lire le passage de la tempête p161 et 162 du manuel; aujourd'hui et lundi, vous travaillez en activités (langue, compréhension et écriture) par groupe sur ce même passage simplifié de l'oeuvre. pour lundi: lire les aventures distribuées;...
Nous avons préparé une dictée (rappels sur l'accord sujet/verbe et les participes passés) par groupe et en auto-correction. Nous avons brièvement étudié le poème "Heureux qui comme Ulysse" de J. du Bellay; Nous sommes revenus sur l'oeuvre par le biais...
Expression écrite sur table. pour lundi 18 au brouillon, faire les deux exercices sur la gauche de la feuille.
pas de cours, professeur souffrant.
Nous avons terminé de corriger les tableaux; Nous avons corrigé l'évaluation de lecture.
Nous avons appris à construire la trame d'une expression écrite: comme Ovide, je raconte une métamorphose.
exercices de vocabulaire et réécriture sur le thème de la métamorphose exercices à terminer pour mardi 5
chaque groupe a travaillé sur les compléments et a mis en commun son travail; pour terminer l'heure, nous avons étudié les expressions tirées de la mythologie gréco-romaine pour jeudi 31: texte d'Arachné à remplir
Nous avons fait la dictée préparée; Nous avons travaillé sur la légendre d'Echo et Narcisse Nous avons commencé les révisions sur cod, coi et cc pour mardi 29: exercices de langue
